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用心教育共同成长——记银川一幼宝湖晨曦幼儿园建构课程观摩课活

时间:2019-06-14 19:59 来源:未知 作者:admin

  兴教研之风,走科研之路是提拔教育质量的环节,教研勾当是幼儿园营业办理中必不成少的一部门内容。为更好地凸显园本教研勾当的主要性,进一步贯彻与落实《幼儿园教育指点纲要》和《3一6岁儿童进修与成长指南》的精力,培育幼儿的立异素养,摸索学前教育立异路子,推进我园教师专业成长,宝湖晨光幼儿园举行了为期一周的观摩讲授评比勾当。

  建构游戏是幼儿园游戏的主要构成部门,是幼儿操纵各类分歧的建构游戏材料和各类动作技术来反映四周的糊口的一种游戏,它融合操作性、艺术性、缔造性于一体。通过一系列的建构游戏勾当,对推进幼儿感知觉、动作、数理逻辑,空间标的目的和缔造力的成长,有着普遍的教育意义。因而我们把建构游戏作为培育幼儿立异素养课程的主要构成部门,将五大范畴渗入在建构课程中,不竭立异我园的课程系统。

  为了进一步实践我园建构课程的推进,本次建构勾当的观摩课,由全园下战书班教师进行建构第一课时的展现。从教师自主选择一个建构主题,到设想讲授流程,再到课件制造的过程中,都充实表现了教员们的专业化和探究精力。此次观摩勾当,教师们按照幼儿的春秋特点,设想了多元化的讲授勾当,展现了各具魅力的讲授气概,将五大范畴渗入于勾当中的每一个细节,寓教于乐,激发了孩子们的积极性,和自主性。在观摩勾当之后,银川一幼二支部书记施行园长王芸和讲授园长张凌霄教员率领大师进行了评课议课。在交换过程中教员们会商氛围强烈热闹,针对听课中所发觉的问题展开了深切分解,不竭在提出质疑、拓展新思绪、发觉新形式的过程中探究进修。教员们逐渐发觉本人在设想讲授流程和现实操作的过程中还具有很大的不同,需要不竭的完美和更正。教员们就如许在你一言我一语的思维风暴中碰撞出立异的火花。评课竣事后,教员们纷纷暗示本人收获颇丰,相信鄙人一次的展现课中会有质的飞跃。

  教育,是一场修行!泰戈尔说:不是铁器的敲打,而是水的手舞足蹈,使粗拙的石块变成了斑斓的鹅卵石。 教育如水,润物而细无声。作为幼教工作者,我们更该当勤奋提拔小我的专业素养,不竭在进修中提拔本人,为储蓄更多的专业学问打下结实的基底。同时,我们要做一名反思型的教师,在不断地猜想,思虑,实践,摸索的过程中完美本人。不忘初心,秉承着这份爱的事业,我们将继续勤奋前行!

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